[Obiskovalec (111.8.*.*)]Odgovori [Kitajščina ] | Čas :2020-05-22 | Izobraževalna teorija je sistematična razprava o vzgojnih vprašanjih z vrsto vzgojnih konceptov, vzgojnih presoj ali predlogov s pomočjo določenih oblik sklepanja. Izobraževalna teorija ima naslednja tri osnovna pravila: Prvič, izobraževalna teorija je sestavljena iz vzgojnih konceptov, vzgojnih predlogov in določenih sklepnih metod, ker mora biti vsaka teorija sestavljena iz osnovnih načinov razmišljanja, kot so koncepti, sodbe ali propozicije Če izobraževalnega koncepta ali predloga o izobraževanju ni, je to le sistematičen opis izobraževalnega pojava, četudi je sistematičen, to ni izobraževalna teorija, ampak le izjava o izobraževalnem pojavu..Teorija presega konkretna dejstva in izkušnje v bistvu, čeprav gre za obliko izjavnega sistema v obliki, izobraževalna dejstva in izkušnje v vsebinski obliki oblikuje. , Toda posredna abstraktna refleksija. Tretjič, izobraževalna teorija je sistematična. Enoten vzgojni koncept ali vzgojni predlog se ne opira na določeno logično obliko, ne tvori določenega sistema niti ne more predstavljati izobraževalne teorije, čeprav je Splošni odraz izobraževalnih pojavov in dejstev je lahko le raztresen vzgojni koncept ali misel... |
|